Budilaksono.com....Salam Inspiratif, Kepada
bapak ibu guru, ini adalah contoh membuat kisi-kisi dan kartu soal dalam
penilaian HOTS...Semoga info ini akan mepermudah bapak ibu membuatnya.
LK  Penilaian Pengetahuan 
FORMAT
KISI-KISI PENULISAN SOAL
Jenis sekolah            : SMK Negeri 6 Tebo                                    
Jumlah soal               : 2
Mata pelajaran           : Fisika                                                         
Bentuk soal/tes         : Pilihan Ganda dan Uraian
Penyusun                   : Budi laksono, S.Pi
Alokasi waktu            :15 Menit
Kisi-kisi penulisan soal
 
 
  | 
No. | 
Kompetensi
  Dasar | 
IPK | 
Materi 
pokok | 
Indikator
  Soal | 
Level | 
Bentuk Soal | 
Nomor 
Soal | 
  | 
1 | 
2 | 
3 | 
4 | 
 | 
5 | 
6 | 
7 | 
  | 
1 
 
 
 
 
 
 
 | 
3.11.Menganalisis
  proses pemuaian, perubahan wujud zat dan perpindahan kalor dengan konsep suhu
  dan kalor. | 
3.11.15 
Menganalisisproses
  perubahan wujud zat yang terjadi dalam kehidupan sehari-hari | 
Perubahan wujud Zat | 
Disajikan peristiwa-peristiwa perubahan wujud
  untuk menganalisis peristiwa tersebut 
  yang membutuhkan kalor dikehidupan sehari-har | 
L3  | 
PG | 
1 | 
  | 
2 
 
 
 
 
 
 
 | 
3.11.Menganalisis
  proses pemuaian, perubahan wujud zat dan perpindahan kalor dengan konsep suhu
  dan kalor. | 
3.11.15Menganalisis proses perubahan
  wujud zat yang terjadi dalam kehidupan sehari-hari | 
Perubahan wujud Zat | 
Disajikan uji sederhana gelas yang berisi 1 gram es untuk
  menganalisis kalor yang diperlukan pada perubahan wujud Zat bila diketahui
  massa es, suhu awal dan akhir, kalor jenis es, kalor jenis air, kalor lebur
  es dan kalor didih air | 
L3  | 
Uraian | 
2 | 
KARTU SOAL
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
 
  | 
KARTU SOAL NOMOR 1 
(PILIHAN
  GANDA) 
 
Mata Pelajaran           : Fisika                                        
Kelas/Semester          : X/2                                                                
 | 
  | 
Kompetensi Dasar | 
3.11.         
  Menganalisis proses pemuaian, perubahan
  wujud zat dan perpindahan kalor dengan konsep suhu dan kalor.  
 | 
  | 
Materi  | 
Perubahan Wujud Zat | 
  | 
Indikator
  Soal | 
Disajikan peristiwa-peristiwa perubahan wujud untuk menganalisis
  peristiwa tersebut yang membutuhkan kalor dikehidupan sehari-hari  | 
  | 
Level Kognitif | 
 L3 | 
  | 
 
Soal 
1. Perhatikan peristiwa-peristiwa perubahan wujud
  berikut!  
1. Mengembun  
2. Melebur   
3. Membeku  
4. Menguap 
5. Mencair  
6. Menyublim  
7. Mengkristal 
   
Peristiwa yang
  membutuhkan kalor ditunjukkan oleh nomor ….  
A. 1, 2, 3, dan 4   
B. 1, 3, 5, dan 7  
C. 2, 3, 4, 5, dan 6  
D. 2, 4, 5, dan 6  
E. 3, 4, 5, 6, dan 7  
 | 
Kunci  Pedoman Penskoran
 
  | 
NO 
SOAL | 
KUNCI/KRITERIA
  JAWABAN | 
SKOR | 
  | 
1 | 
A | 
10 | 
Keterangan:                                                                                                                            
Soal ini termasuk soal HOTS karena
1.      Penalaran 
 

 
KARTU SOAL URAIAN
 
  | 
KARTU SOAL NOMOR 2 
(URAIAN) 
 
Mata Pelajaran           : Fisika                                        
Kelas/Semester          : X/2                                         
 | 
  | 
Kompetensi Dasar | 
3.11.
  Menganalisis
  proses pemuaian, perubahan wujud zat dan perpindahan kalor dengan konsep suhu
  dan kalor. | 
  | 
Materi  | 
Perubahan Wujud Zat | 
  | 
Indikator
  Soal | 
Disajikan uji sederhana gelas yang berisi 1 gram es untuk
  menganalisis kalor yang diperlukan pada perubahan wujud Zat bila diketahui
  massa es, suhu awal dan akhir, kalor jenis es, kalor jenis air, kalor lebur
  es dan kalor didih air | 
  | 
Level Kognitif | 
L3 | 
  | 
 
Soal : 
1.     
  Randi Oktaviandi alumni SMKN 6
  Tebo melakukan uji secara sederhana menggunakan gelas diisi dengan 1 gram es
  pada suhu -50oC sampai mengalami perubahan wujud zat menjadi 1
  gram uap 150oC. Berapakah kalor yang diperlukan...(diketahui kalor
  jenis es = 0,5 kal/gr oC, kalor jenis air = 1 kal/gr oC,
  kalor lebur es = 80 kal/gr, dan kalor didih air = 540 kal/gr) | 
Kunci  Pedoman Penskoran
 
  | 
NO 
SOAL | 
URAIAN JAWABAN/KATA KUNCI | 
SKOR | 
  | 
2 | 
Diketahui : 
m = 1 gram 
T1 = -50
  oC (suhu awal) 
T2 = -150
  oC (suhu Akhir) 
ces = 0,5
  kal/gr oC 
cair = 1
  kal/gr oC 
Les = 80
  kal/gr 
Ld = 540
  kal/gr | 
 
1 
1 
1 
1 
1 
1 
1 | 
  | 
 | 
Ditanya :  
Qterima =.......? | 
1 | 
  | 
 | 
Penyelesaian  
Rumus : Qterima
  = Q1+Q2+Q3+Q4+Q5 | 
 
2 | 
  | 
 | 
Penyelesaian Akhir 
Q1 = m. ces.T1
  (perubahan suhu) 
     = 1.0,5.(0-(-50) 
     = 
  1.0,5.50 
     = 25 kal 
Q2 = m. Les
  (perubahan wujud es menjadi air) 
     = 1. 80 
     = 80 kal 
Q3 = m.cair.T3
  (perubahan suhu) 
     = 1.1.100 
     = 100 
Q4 = m.Ld
  (perubahan wujud air menjadi uap) 
     = 1.540 
     = 540 kal 
Q5 = m.cair.
  T5 (perubahan suhu) 
     = 1.1. (150-100) 
     = 1.1.50 
     = 50 kal 
Qterima =
  25+80+100+540+50 
          = 795 kal | 
 
1 
1 
1 
1 
1 
1 
1 
1 
1 
1 
1 
1 
1 
1 
1 
1 
1 
1 
2 | 
  | 
 | 
skor | 
30 | 
Keterangan:
Soal ini termasuk soal HOTS karena
1.      Penalaran dengan penyelesaian perhitungannya harus teliti
Demikianlah Informasi tentang contoh dalam pembuatan LK Penilaian HOTS. Semoga Info ini Bermanfaat.